| 教育家成长丛书【20册】 |
|
|
560.00 |
| ◇程红兵与语文人格教育 |
教育部师范教育司 |
北京师大 |
28.00 |
| ◇丁有宽与读写导练 |
教育部师范教育司 |
北京师大 |
25.00 |
| ◇窦贵梅与主题教学 |
教育部师范教育司 |
北京师大 |
29.00 |
| ◇高万祥与人文教育 |
教育部师范教育司 |
北京师大 |
28.00 |
| ◇龚春燕与创新学习 |
教育部师范教育司 |
北京师大 |
29.00 |
| ◇韩军与新语文教育 |
教育部师范教育司 |
北京师大 |
29.00 |
| ◇黄爱华与智慧课堂 |
教育部师范教育司 |
北京师大 |
29.00 |
| ◇李吉林与情境教育 |
教育部师范教育司 |
北京师大 |
29.00 |
| ◇李镇西与语文民主教育 |
教育部师范教育司 |
北京师大 |
28.00 |
| ◇刘可钦与主题教育 |
教育部师范教育司 |
北京师大 |
29.00 |
| ◇钱梦龙与导读艺术 |
教育部师范教育司 |
北京师大 |
26.00 |
| ◇邱学华与尝试教育人生 |
教育部师范教育司 |
北京师大 |
29.00 |
| ◇任勇与数学学习指导 |
教育部师范教育司 |
北京师大 |
28.00 |
| ◇孙双金与情智教育 |
教育部师范教育司 |
北京师大 |
29.00 |
| ◇魏书生与民主教育 |
教育部师范教育司 |
北京师大 |
28.00 |
| ◇吴正宪与小学数学 |
教育部师范教育司 |
北京师大 |
27.00 |
| ◇于漪与教育教学求索 |
教育部师范教育司 |
北京师大 |
28.00 |
| ◇张思明与数学课题学习 |
教育部师范教育司 |
北京师大 |
25.00 |
| ◇张思中与十六字外语教学法 |
教育部师范教育司 |
北京师大 |
29.00 |
| ◇赵谦翔与绿色语文 |
教育部师范教育司 |
北京师大 |
28.00 |
| 明日教育文库【12册】 |
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300.00 |
| ◇校长与教育家 |
殷爱荪 |
福建教育 |
22.00 |
| ◇国际教育服务贸易研究 |
靳希斌 |
福建教育 |
23.00 |
| ◇1949-1957:共和国教坛风云 |
赵德强 |
福建教育 |
13.00 |
| ◇必要的乌托邦:教育理想的历史考察与建构 |
尹艳秋 |
福建教育 |
20.00 |
| ◇高等教育国际化:跨世纪的大趋势 |
陈学飞 |
福建教育 |
19.00 |
| ◇21世纪中国两大支柱 科技教育化与教育科技化 |
周毅 |
福建教育 |
53.00 |
| ◇教育发展论 理论评介与个案分析 |
许庆豫 |
福建教育 |
27.00 |
| ◇"教育革命"的历史考察 1966-1976 |
程晋宽 |
福建教育 |
37.00 |
| ◇保卫童年 基于生命化教育的人文对话 |
张文质 林少敏 |
福建教育 |
22.00 |
| ◇教育科学研究通论 |
喻立森 |
福建教育 |
19.00 |
| ◇挑战与应答 世纪之交的中国教育变革 |
顾明远 |
福建教育 |
17.00 |
| ◇教育创新与民族创新精神 |
冯增俊 |
福建教育 |
28.00 |
| 闽教版新教育文库【19册】 |
|
|
368.40 |
| ◇不做教书匠 新教育文库 |
管建刚 |
福建教育 |
18.00 |
| ◇发生在教育在线的故事 我的教育故事 |
张菊荣 |
福建教育 |
15.00 |
| ◇教育有道 新教育文库·我的教育随笔 |
李镇西 |
福建教育 |
13.00 |
| ◇教育有悔 新教育文库·我的教育随笔 |
薛农基 |
福建教育 |
17.00 |
| ◇教育有乐 新教育文库·我的教育随笔 |
高万祥 |
福建教育 |
18.00 |
| ◇教育有梦 新教育文库·我的教育随笔 |
袁卫星 |
福建教育 |
19.00 |
| ◇教育有悟 新教育文库·我的教育随笔 |
韩军 |
福建教育 |
18.00 |
| ◇麻辣学生酷老师 我的教育故事 |
苏静 |
福建教育 |
16.00 |
| ◇魔法作文营 我的教育故事 |
管建刚 |
福建教育 |
12.70 |
| ◇破解班主任难题 新教育文库 |
张万祥 |
福建教育 |
24.00 |
| ◇守望高三的日子 我的教育故事 |
陈晓华 |
福建教育 |
12.70 |
| ◇新希望工程 媒体眼中的"新教育实验" 新教育文库 |
章敬平 |
福建教育 |
15.00 |
| ◇行动与收获 昆山玉峰实验学校"新教育实验"纪实 新教育文库·我的教育实验 |
周建华 |
福建教育 |
24.00 |
| ◇一位中国著名校长的域外教育体验 教育有梦 新教育文库·域外课程故事 |
许新海 |
福建教育 |
39.00 |
| ◇与理想同行"新教育实验"指导手册 新教育文库·我的教育实验 |
总课题组 |
福建教育 |
24.00 |
| ◇走近钱守旺:感受数学课堂的魅力 新教育文库 新生代名师课堂探索 |
钱守旺 |
福建教育 |
21.00 |
| ◇走近王文丽:语文让我如此美丽 新教育文库 新生代名师课堂探索 |
王文丽 |
福建教育 |
23.00 |
| ◇走近徐斌:为学生的数学学习服务 新教育文库 新生代名师课堂探索 |
徐斌 |
福建教育 |
23.00 |
| ◇走在教育的路上 我的教育故事 |
朱永新 |
福建教育 |
16.00 |
| 中国当代教育家丛书【11册】 |
|
|
402.00 |
| ◇搭建飞翔的舞台 中国当代教育家丛书 |
杨一青 |
高等教育 |
35.00 |
| ◇给生命涂上爱的底色 中国当代教育家丛书 |
李烈 |
高等教育 |
39.00 |
| ◇情境教育的诗篇 中国当代教育家丛书 |
李吉林 |
高等教育 |
46.00 |
| ◇人生为一大事来 中国当代教育家丛书 |
刘彭芝 |
高等教育 |
49.00 |
| ◇生命因教育而精彩 中国当代教育家丛书 |
康岫岩 |
高等教育 |
38.00 |
| ◇为了自由呼吸的教育 中国当代教育家丛书 |
李希贵 |
高等教育 |
28.00 |
| ◇我的语文人生 中国当代教育家丛书 |
张化万 |
高等教育 |
36.00 |
| ◇用心做教育 中国当代教育家丛书 |
张思明 |
高等教育 |
28.00 |
| ◇与青春同行 中国当代教育家丛书 |
李镇西 |
高等教育 |
32.00 |
| ◇终生的准备与超越 中国当代教育家丛书 |
唐盛昌 |
高等教育 |
39.00 |
| ◇走在行知路上 中国当代教育家丛书 |
杨瑞清 |
高等教育 |
32.00 |
| 当代著名教学流派丛书【22册】 |
|
|
396.00 |
| ◇包天仁与四位一体教学法 |
包天仁 |
国际文化 |
18.00 |
| ◇程红兵与语文人格教育 |
程红兵 |
国际文化 |
18.00 |
| ◇丁有宽与读写结合法 |
丁有宽 |
国际文化 |
18.00 |
| ◇窦桂梅与语文教改的三个超越 |
窦桂梅 |
国际文化 |
18.00 |
| ◇顾泠沅与青浦实验 |
邱学华 |
国际文化 |
18.00 |
| ◇韩军与新语文教育 |
韩军 |
国际文化 |
18.00 |
| ◇黄爱华与活的数学课堂 |
黄爱华 |
国际文化 |
18.00 |
| ◇靳家彦与语文导读法 |
靳家彦 |
国际文化 |
18.00 |
| ◇李吉林与情景教育 |
李吉林 |
国际文化 |
18.00 |
| ◇李镇西与语文民主教育 |
李镇西 |
国际文化 |
18.00 |
| ◇刘京海与成功教育 |
刘京海 |
国际文化 |
18.00 |
| ◇刘显国与反馈教学法 |
刘显国 |
国际文化 |
18.00 |
| ◇马承与英语三位一体教学法 |
马承 |
国际文化 |
18.00 |
| ◇倪谷音与愉快教育 |
倪谷音 |
国际文化 |
18.00 |
| ◇钱梦龙与语文导读法 |
钱梦龙 |
国际文化 |
18.00 |
| ◇邱学华与尝试教育 |
邱学华 |
国际文化 |
18.00 |
| ◇任勇与中学数学学习指导 |
任勇 |
国际文化 |
18.00 |
| ◇王敏勤与和谐教学 |
王敏勤 |
国际文化 |
18.00 |
| ◇魏书生与六步教学法 |
魏书生 |
国际文化 |
18.00 |
| ◇吴正宪创造了孩子们喜欢的数学课程 |
黄爱华 |
国际文化 |
18.00 |
| ◇于漪与语文教育 |
于漪 |
国际文化 |
18.00 |
| ◇张思中与十六字教学法 |
张思中 |
国际文化 |
18.00 |
| 当代教育理论译丛【30册】 |
|
|
840.00 |
| ◇学程设计 教师课程开发指南 当代教育理论译丛 |
美 波斯纳 |
华东师大 |
34.00 |
| ◇谁在管理我们的学校 当代教育理论译丛 |
美 康利 |
华东师大 |
26.00 |
| ◇教科书政治学 当代教育理论译丛 |
阿普尔 |
华东师大 |
36.00 |
| ◇见证民主教育的希望与失败 当代教育理论译丛 |
美 费瑟斯通 |
华东师大 |
27.00 |
| ◇一个称作学校的地方 影响力教育理论译丛 |
美 古得莱得 |
华东师大 |
46.00 |
| ◇意识形态与课程 当代教育理论译丛 |
美 阿普尔 |
华东师大 |
23.00 |
| ◇优化学校教育 当代教育理论译丛 |
克里夫·贝克 |
华东师大 |
25.00 |
| ◇政治与教育政策制定 当代教育理论译丛 |
英 鲍尔 |
华东师大 |
27.00 |
| ◇知识与控制 教育社会学新探 当代教育理论译丛 |
麦克·F·D·扬 |
华东师大 |
31.00 |
| ◇重建学校的大胆计划 当代教育理论译丛 |
美 斯特林费尔德 |
华东师大 |
32.00 |
| ◇教育科学的基本概念 当代教育理论译丛 |
德 布列钦卡 |
华东师大 |
27.00 |
| ◇教育研究的批判民俗志 当代教育理论译丛 |
美 卡斯皮肯 |
华东师大 |
32.00 |
| ◇教育研究的取径 概念与应用 当代教育理论译丛 |
潘慧玲 |
华东师大 |
35.00 |
| ◇教育展望 在不同的情境脉络中评价学生的成绩 |
教科文组织 |
华东师大 |
38.00 |
| ◇跨越边界 文化工作者与教育政治学 当代教育理论译丛 |
美 吉罗克斯 |
华东师大 |
30.00 |
| ◇普通教育学 教育思想和行动基本结构 当代教育理论译丛 |
德 本纳 |
华东师大 |
32.00 |
| ◇全面质量教育 当代教育理论译丛 |
美 撒利斯 |
华东师大 |
19.00 |
| ◇人类的潜能 一项教育哲学的研究 影响力教育理论译丛 |
美 谢费勒 |
华东师大 |
17.00 |
| ◇人是如何学习的 大脑心理经验及学校 |
约翰·D·布兰思福特 安·L·布朗等 |
华东师大 |
29.00 |
| ◇未来的课程 当代教育理论译丛 |
英 麦克·扬 |
华东师大 |
24.00 |
| ◇学习自由的国度 另类理念在美国的实践 当代教育理论译丛 |
美 Koetzsch Ph.D. |
华东师大 |
31.00 |
| ◇学校和课堂中的改革与抗拒 当代教育理论译丛 |
美 玛茜 |
华东师大 |
31.00 |
| ◇学校社会学 当代教育理论译丛 |
法 柏拉 |
华东师大 |
26.00 |
| ◇课堂管理技巧 当代教育理论译丛 |
美 戴维 |
华东师大 |
19.00 |
| ◇被压迫者教育学 当代教育理论译丛 |
巴 费莱雷 |
华东师大 |
18.00 |
| ◇高等教育与终身学习 当代教育理论译丛 |
加 纳普尔 |
华东师大 |
26.00 |
| ◇高等教育中的潜在课程 当代教育理论译丛 |
美 马戈利斯 |
华东师大 |
28.00 |
| ◇环境教育的诞生 当代教育理论译丛 |
英古德森 |
华东师大 |
28.00 |
| ◇教育改革 批判和后结构主义的视角 当代教育理论译丛 |
美 鲍尔 |
华东师大 |
24.00 |
| ◇校长的课程领导 当代教育理论译丛 |
美 Allan |
华东师大 |
19.00 |
| 中国当代教育家文存【4册】 |
|
|
149.20 |
| ◇中国当代教育家文存 纪宝成 |
纪宝成 |
华东师大 |
39.80 |
| ◇中国当代教育家文存 潘懋元 |
潘懋元 |
华东师大 |
39.80 |
| ◇中国当代教育家文存 杨福家 |
杨福家 |
华东师大 |
29.80 |
| ◇中国当代教育家文存 周远清 |
周远清 |
华东师大 |
39.80 |
| 当代教育新理论丛书【20册】 |
|
|
410.20 |
| ◇当代德育基本理论探讨 当代教育新理论丛书 |
鲁洁 |
江苏教育 |
14.00 |
| ◇当代主体教育论 走向类主体的教育 当代教育新理论丛书 |
冯建军 |
江苏教育 |
21.40 |
| ◇当前课程价值论 当代教育新理论丛书 |
虞永平 |
江苏教育 |
16.10 |
| ◇德育现代化实践研究 当代教育新理论丛书 |
鲁洁 |
江苏教育 |
20.00 |
| ◇德育新论 当代教育新理论丛书 |
鲁洁 |
江苏教育 |
29.20 |
| ◇发展教育论 当代教育新理论丛书 |
袁本涛 |
江苏教育 |
33.80 |
| ◇教育人类学 当代教育新理论丛书 |
冯增俊 |
江苏教育 |
19.40 |
| ◇教育人学 当代教育学的人学路向 当代教育新理论丛书 |
王啸 |
江苏教育 |
21.10 |
| ◇教育社会学 当代教育新理论丛书 |
金一鸣 |
江苏教育 |
26.10 |
| ◇教育失误论 当代教育新理论丛书 |
孙孔懿 |
江苏教育 |
21.80 |
| ◇教育文化学 当代教育新理论丛书 |
刁培萼 |
江苏教育 |
21.30 |
| ◇教育政治学 当代教育新理论丛书 |
成有信 |
江苏教育 |
18.80 |
| ◇课程社会学研究 当代教育新理论丛书 |
吴康宁 |
江苏教育 |
23.40 |
| ◇课堂互动中的机会均等 当代教育新理论丛书 |
程晓樵 |
江苏教育 |
15.80 |
| ◇农村教育论 当代教育新理论丛书 |
李少元 |
江苏教育 |
23.00 |
| ◇师德新论 以德治教与师德建设 当代教育新理论丛书 |
杨贤金 |
江苏教育 |
20.30 |
| ◇双语教育的心理学基础 当代教育新理论丛书 |
余强 |
江苏教育 |
14.60 |
| ◇网络社会的儿童道德教育 当代教育新理论丛书 |
刘守旗 |
江苏教育 |
15.40 |
| ◇闲暇教育论 当代教育新理论丛书 |
庞桂美 |
江苏教育 |
16.80 |
| ◇现代教育与心理统计技术 当代教育新理论丛书 |
温忠麟 |
江苏教育 |
17.90 |
| 教育科学精品教材译丛【15册】 |
|
|
840.00 |
| ◇儿童发展 |
美 贝克 |
江苏教育 |
95.00 |
| ◇教育督导；重新界定 |
美 瑟吉奥万尼 |
江苏教育 |
30.00 |
| ◇教育管理:基于问题的方法 |
美 坎宁安 |
江苏教育 |
51.00 |
| ◇教育和心理的测量与评价原理 |
美 萨克斯 |
江苏教育 |
73.00 |
| ◇教育基础 |
美 奥恩斯坦 |
江苏教育 |
58.00 |
| ◇教育心理学 |
美 伍德沃克 |
江苏教育 |
68.00 |
| ◇教育研究方法导论 |
美 高尔 |
江苏教育 |
69.00 |
| ◇课程:基础、原理和问题 |
美 奥恩斯坦 |
江苏教育 |
57.00 |
| ◇现代心理学史 |
美 舒尔茨 |
江苏教育 |
48.00 |
| ◇行为科学统计学入门 |
美 麦克劳夫林 |
江苏教育 |
49.00 |
| ◇学习理论:教育的视角 |
美 申克 |
江苏教育 |
59.00 |
| ◇研究性学习 |
美 约翰·宾 |
江苏教育 |
28.00 |
| ◇有效教学方法 |
美 鲍里奇 |
江苏教育 |
53.00 |
| ◇组织行为学 |
美 格林伯格 |
江苏教育 |
78.00 |
| ◇领导学:理论与实践 |
美 诺思豪斯 |
江苏教育 |
24.00 |
| 世纪之交中国基础教育改革研究丛书【8册】 |
|
|
251.80 |
| ◇课程改革与课程评价 世纪之交中国基础教育改革研究丛书 |
陈玉昆 |
教育科学 |
29.50 |
| ◇学校教育研究方法 世纪之交中国基础教育改革研究丛书 |
郑金洲 |
教育科学 |
32.00 |
| ◇重建学校精神家园 世纪之交中国基础教育改革研究丛书 |
易连云 |
教育科学 |
29.00 |
| ◇教师角色与教师发展新探 世纪之交中国基础教育改革研究丛书 |
叶澜 |
教育科学 |
38.00 |
| ◇表演 解读教育活动的新视角 世纪初中国基础改革研究丛书 |
李政涛 |
教育科学 |
35.50 |
| ◇学生自我发展之心理学探究 世纪之交中国基础教育改革研究丛书 |
李晓文 |
教育科学 |
30.50 |
| ◇中国基础教育改革的文化使命 世纪之交中国基础教育改革研究丛书 |
黄书光 |
教育科学 |
27.50 |
| ◇关怀生命 当代中国学校教育价值取向探 世纪初中国基础改革研究丛书 |
李家成 |
教育科学 |
29.80 |
| 教科版教育系列丛书【143册】 |
|
|
3,750.20 |
| ◇“做中学”在中国幼儿园小学科学教育案例 |
教育实验项目专家组 |
教育科学 |
22.50 |
| ◇变革的力量 深度变革 |
加 富兰 |
教育科学 |
18.00 |
| ◇变革的力量 透视教育改革 |
加 富兰 |
教育科学 |
21.00 |
| ◇变革的力量续集 |
加 富兰 |
教育科学 |
14.00 |
| ◇变革社会中的教育权与受教育权 教育法基本问题研究 |
劳凯声 |
教育科学 |
45.00 |
| ◇参政议政研究 |
王佐书 |
教育科学 |
32.00 |
| ◇测评的概化理论及其应用 社会科学研究方法丛书 |
杨志明 |
教育科学 |
29.00 |
| ◇差异教学论 |
华国栋 |
教育科学 |
16.00 |
| ◇尝试教学论 尝试教学理论研究丛书 |
邱学华 |
教育科学 |
42.00 |
| ◇初中几何教学研究 教师继续教育专业课教材 |
关成志 |
教育科学 |
10.50 |
| ◇初中生家庭教育 家庭教育三部曲 |
苏 戈尔金 |
教育科学 |
32.00 |
| ◇创新新世纪的教育使命 |
丁钢 |
教育科学 |
18.00 |
| ◇创新与思维 |
杨名生 |
教育科学 |
16.20 |
| ◇创造心理学 3版 |
郭有YU |
教育科学 |
33.00 |
| ◇从伯克利到北大清华 北京大学教育研究系列 |
马万华 |
教育科学 |
35.00 |
| ◇从分配到毕业 大学毕业生就业状况的实证研究 |
谢维和 |
教育科学 |
19.00 |
| ◇大教学论 |
捷 夸美纽斯 |
教育科学 |
15.80 |
| ◇大学理念的传统与变革 教育博士文库 |
刘宝存 |
教育科学 |
27.00 |
| ◇当代教育史研究与教学的主要趋势 |
俄 萨里莫娃 |
教育科学 |
15.00 |
| ◇冬去春又来 新教师成长日记丛书 |
铁皮鼓 |
教育科学 |
21.80 |
| ◇董纯才教育文选 |
中央教育科学研究所 |
教育科学 |
49.00 |
| ◇对外汉语教学理论思考 |
李泉 |
教育科学 |
25.00 |
| ◇对外汉语教学研究 |
刘颂浩 |
教育科学 |
30.00 |
| ◇对外汉语研究与评论 |
张旺熹 |
教育科学 |
15.00 |
| ◇多层线性模型应用 社会科学研究方法丛书 |
张 雷 |
教育科学 |
26.00 |
| ◇多维视角下的教育理论与思潮 |
钟启泉 |
教育科学 |
49.00 |
| ◇多元与融合 多维视野中的学校发展 |
范国睿 |
教育科学 |
35.00 |
| ◇发展区域教育学 |
彭世华 |
教育科学 |
38.00 |
| ◇犯罪心理学 |
杨士隆 |
教育科学 |
35.00 |
| ◇高等教育的日本模式 世界高等教育名著译丛 |
日 天野郁夫 |
教育科学 |
28.00 |
| ◇高等教育发展政策国别报告 |
郑富芝 |
教育科学 |
35.00 |
| ◇高等职业教育大学生思想道德修养 |
中央教育科学研究所 |
教育科学 |
14.50 |
| ◇高等职业教育发展论 |
王明伦 |
教育科学 |
23.00 |
| ◇高效率学习的心理学研究 |
沈德立 |
教育科学 |
30.00 |
| ◇规训与教化 教化与人文系列 |
金生 |
教育科学 |
35.00 |
| ◇国际视角下的高等教育质量评估与财政拨款 |
范文曜 |
教育科学 |
28.00 |
| ◇胡克英教育文集 |
瞿葆奎 |
教育科学 |
55.00 |
| ◇健康心理学 心理卫生 |
朱敬先 |
教育科学 |
42.00 |
| ◇教师教育课程的国际比较 |
李其龙 |
教育科学 |
22.00 |
| ◇教师科研有问必答 |
徐建敏 |
教育科学 |
19.80 |
| ◇教师如何作质的研究 |
陈向明 |
教育科学 |
14.00 |
| ◇教师职业技能 |
刘英陶 |
教育科学 |
18.00 |
| ◇教师自主发展论 研训一体教师成长丛书 |
金美福 |
教育科学 |
28.00 |
| ◇教学全面质量管理 教育博士文库 |
程凤春 |
教育科学 |
23.00 |
| ◇教学设计的国际观 第一册 |
美 罗伯特 |
教育科学 |
54.00 |
| ◇教学社会性之研究 教育博士文库 |
郭华 |
教育科学 |
32.00 |
| ◇教学行为的原理与技术 教师继续教育专业课教材 |
傅道春 |
教育科学 |
6.60 |
| ◇教学优秀案例分析 教师继续教育专业课教材 |
傅道春 |
教育科学 |
5.20 |
| ◇教育变革新意义 第三版 |
加 富兰 |
教育科学 |
35.00 |
| ◇教育促进可持续发展 可持续发展教育丛书 |
钱丽霞 |
教育科学 |
28.00 |
| ◇教育服务产业研究:拓展与运营 |
张伟江 |
教育科学 |
32.00 |
| ◇教育改革 从启动到成果 教育政策学译丛 |
加 莱文 |
教育科学 |
25.00 |
| ◇教育技术学学科定位问题研究 教育博士文库 |
刘美凤 |
教育科学 |
25.00 |
| ◇教育漫话 |
英 洛克 |
教育科学 |
11.00 |
| ◇教育全球化与民族国家 教育与国家发展译丛 |
顾明远 |
教育科学 |
24.00 |
| ◇教育思想与对话 第一辑 |
金生 |
教育科学 |
28.00 |
| ◇教育现代化的路径 |
褚宏启 |
教育科学 |
15.00 |
| ◇教育行政管理 |
史万兵 |
教育科学 |
32.00 |
| ◇教育学 情境与原理 |
傅道春 |
教育科学 |
18.00 |
| ◇教育学基础 高等师范院校公共课教育教材 |
全国十二所重点师范大学联合编写 |
教育科学 |
26.00 |
| ◇教育与国家财富 思考生存 教育与国家发展译丛 |
顾明远 |
教育科学 |
33.00 |
| ◇教育职场教师的道德成长 研训一体教师成长丛书 |
朱小蔓 |
教育科学 |
26.00 |
| ◇教育制度的生成与变革 教育博士文库 |
康永久 |
教育科学 |
48.00 |
| ◇教育中的放权与择校 学校政府和市场 教育与国家发展译丛 |
顾明远 |
教育科学 |
23.00 |
| ◇结构方程模型及其应用 社会科学研究方法丛书 |
侯杰泰 |
教育科学 |
39.00 |
| ◇聚焦民办教育立法 民办教育丛书 |
胡卫 |
教育科学 |
39.00 |
| ◇决策与执行 制度视野下的学校变革 |
周彬 |
教育科学 |
33.00 |
| ◇理解教育论 理解教育丛书 |
熊川武 |
教育科学 |
20.00 |
| ◇理论与战略 国际视野中的学校发展 |
挪 达林 |
教育科学 |
35.00 |
| ◇历史与现实之间 中国教育传统的理论探索 |
丁钢 |
教育科学 |
25.00 |
| ◇聆听与倾诉 质的研究方法应用论文集 |
杨钋 |
教育科学 |
19.80 |
| ◇旅居者和"外国人" 留美中国学生跨文化人际交往研究 北京大学教育研究系列 |
陈向明 |
教育科学 |
39.00 |
| ◇论教育批评 |
刘生全 |
教育科学 |
22.00 |
| ◇美国多校园大学系统 实践一前景 |
美 盖泽尔 |
教育科学 |
31.00 |
| ◇美英澳教育管理前沿图景 |
冯大鸣 |
教育科学 |
38.00 |
| ◇面向学习者的教学设计 |
斐新宁 |
教育科学 |
18.00 |
| ◇脑功能开发的理论与实践 |
沈德立 |
教育科学 |
14.00 |
| ◇女性学导论 社会性别与女性学系列 |
韩贺南 |
教育科学 |
25.00 |
| ◇情到深处 新教师成长日记丛书 |
刘国营 |
教育科学 |
16.80 |
| ◇邱学华尝试教学课堂艺术 尝试教学理论研究丛书 |
邱学华 |
教育科学 |
16.00 |
| ◇区域大学的使命 |
徐同文 |
教育科学 |
25.00 |
| ◇全球教育发展的历史轨迹 联合国教科文组织教育丛书 |
联合国教科文组织 |
教育科学 |
41.00 |
| ◇权力整合与体制创新 中国高等学校内部管理体制改革研究 |
毕宪顺 |
教育科学 |
23.00 |
| ◇如何成为质的研究者 北京大学教育研究系列 |
陈向明 |
教育科学 |
39.00 |
| ◇受教育权法理学 一种历史哲学的范式 |
孙霄兵 |
教育科学 |
52.00 |
| ◇探究式科学教育教学指导 |
加 罗威尔 |
教育科学 |
7.00 |
| ◇探索教育变革 经济学和管理政策的视角 北京大学教育研究系列 |
闵维方 |
教育科学 |
46.80 |
| ◇陶行知教育名篇 |
方明 |
教育科学 |
24.90 |
| ◇特色学校100例小学卷 |
崔相平 |
教育科学 |
15.00 |
| ◇特色学校100例中学卷 |
崔相平 |
教育科学 |
15.00 |
| ◇特殊教育导论 |
刘全礼 |
教育科学 |
30.00 |
| ◇网络与教学 |
张家全 |
教育科学 |
28.00 |
| ◇未安集 许嘉璐说教育 |
许嘉璐 |
教育科学 |
33.00 |
| ◇未成年人思想道德建设大家谈 教育系统开展教育思想大讨论参考资料 |
教育部 |
教育科学 |
9.80 |
| ◇文化变迁与双语教育 |
腾星 |
教育科学 |
32.00 |
| ◇文化语言学教程 |
张公瑾 |
教育科学 |
19.50 |
| ◇文化政治与教育 教育社会与文化译丛 |
美 阿普尔 |
教育科学 |
18.00 |
| ◇问题解决与知识建构 教育博士文库 |
辛自强 |
教育科学 |
20.00 |
| ◇问题与对策 也谈中国语文教育 |
江明 |
教育科学 |
16.00 |
| ◇我的教育探索 顾明远教育论文选 |
顾明远 |
教育科学 |
42.00 |
| ◇西方怎样培养博士 |
陈学飞 |
教育科学 |
16.00 |
| ◇现代教育技术-走向信息化教育 |
祝智庭 |
教育科学 |
31.20 |
| ◇现行教育法规与政策选编(中小学教师读本) |
教育部 |
教育科学 |
23.00 |
| ◇小学生家庭教育 家庭教育三部曲 |
苏 艾达罗娃 |
教育科学 |
29.00 |
| ◇效率与民主 教育管理新概念丛书 |
陈如平 |
教育科学 |
28.00 |
| ◇心理健康教育教程 教师继续教育公共课教材 |
林崇德 |
教育科学 |
18.70 |
| ◇心理学基础 高等师范院校公共课心理学教材 |
全国十二所重点师范大学联合编写 |
教育科学 |
26.00 |
| ◇新教育 为学习服务 |
陈建翔 |
教育科学 |
13.50 |
| ◇新世纪教师职业道德修养 教师继续教育公共必修课教材 |
教育部师范教育司 |
教育科学 |
9.80 |
| ◇信息化教学模式理论建构与实践例说 信息化教育丛书 |
钟志贤 |
教育科学 |
36.00 |
| ◇信息化教学评价 信息化教育丛书 |
闫寒冰 |
教育科学 |
18.00 |
| ◇性别与教育 社会性别与女性学系列 |
郑新蓉 |
教育科学 |
33.00 |
| ◇虚拟实验原理与教学应用 |
单美贤 |
教育科学 |
20.00 |
| ◇虚拟学习社区中的知识建构和集体智慧发展 信息化教育丛书 |
甘永成 |
教育科学 |
35.00 |
| ◇学会学习 大学生学习引论 |
王言根 |
教育科学 |
19.00 |
| ◇学龄前儿童教育 家庭教育三步曲 |
苏 .阿瓦涅索娃 |
教育科学 |
33.00 |
| ◇学习过程设计 信息技术与课程整合的视角 信息化教育丛书 |
闫寒冰 |
教育科学 |
25.00 |
| ◇学习指导的理论与实践 |
钟祖荣 |
教育科学 |
30.00 |
| ◇学校发展自我诊断 学校管理自我诊断丛书 |
季平 |
教育科学 |
13.50 |
| ◇学校管理诊断 学校管理自我诊断丛书 |
季平 |
教育科学 |
12.50 |
| ◇学校教育管理实施ISO9000族标准的研究与实践 |
吴霓 |
教育科学 |
28.00 |
| ◇学校教育质量管理体系文件范本 |
吴霓 |
教育科学 |
21.00 |
| ◇学校文化研究 教育质量管理研究丛书 |
赵中建 |
教育科学 |
21.00 |
| ◇学校文化自我诊断 学校管理自我诊断丛书 |
季平 |
教育科学 |
13.00 |
| ◇英美精彩课堂 |
杨桂青 |
教育科学 |
17.80 |
| ◇语文自学辅导教学实验研究文集一 |
张鹏举 |
教育科学 |
25.00 |
| ◇院校研究与现代大学管理 美国院校研究模式研究与借鉴 |
蔡国春 |
教育科学 |
30.00 |
| ◇在参与中学习与行动 参与式方法培训指南上下 |
陈向明 |
教育科学 |
65.00 |
| ◇质的研究方法与社会科学研究 |
陈向明 |
教育科学 |
49.00 |
| ◇智慧型教师素质探新 教育智慧与智慧型教师研究丛书 |
刁培萼 |
教育科学 |
28.00 |
| ◇中国民办教育问题 民办教育丛书 |
陈桂生 |
教育科学 |
24.00 |
| ◇中国民族高等教育的改革与发展 |
马麒麟 |
教育科学 |
24.00 |
| ◇中国特殊教育学基础 |
陈云英 |
教育科学 |
23.00 |
| ◇中小学教学与管理案例分析 教师继续教育专业课教材 |
杜萍 |
教育科学 |
8.70 |
| ◇中学尝试教学设计 尝试教学理论研究丛书 |
邱学化 |
教育科学 |
19.00 |
| ◇中学生数学学业测试研究 教师继续教育专业课教材 |
任子朝 |
教育科学 |
8.80 |
| ◇中学数学教学导论 教师继续教育专业课教材 |
朱水根 |
教育科学 |
14.20 |
| ◇重建中国私立大学 民办教育丛书 |
张博树 |
教育科学 |
29.00 |
| ◇主体参与型教学探索 |
王升 |
教育科学 |
25.00 |
| ◇专业化 挑战21世纪的教师 |
刘捷 |
教育科学 |
21.00 |
| ◇走进教材与教学的性别世界 |
史静寰 |
教育科学 |
33.00 |
| ◇走向交往实践的主题性教育 教育博士文库 |
张天宝 |
教育科学 |
30.00 |
| ◇最后的图腾 中国高中教育价值取向与学校特色研究 |
张东娇 |
教育科学 |
28.00 |
| 世界课程与教学新理论文库【16册】 |
|
|
656.00 |
| ◇课程理论及其实践范例 世界课程与教学新理论文库 |
美 埃利斯 |
教育科学 |
23.00 |
| ◇课程与教师 世界课程与教学新理论文库 |
日 佐藤学 |
教育科学 |
42.00 |
| ◇课程愿景 世界课程与教学新理论文库 |
美 多尔 |
教育科学 |
39.00 |
| ◇理解课程上下 世界课程与教学新理论文库 |
美 派纳 |
教育科学 |
90.00 |
| ◇全球化与后现代教育学 世界课程与教学新理论文库 |
加 史密斯 |
教育科学 |
35.00 |
| ◇社会科的使命与魅力 日本社会科教育文选 世界课程与教学新理论文库 |
日 市川博 |
教育科学 |
48.00 |
| ◇生活体验研究 人文科学视野中的教育学 世界课程与教学新理论文库 |
加 范梅南 |
教育科学 |
28.00 |
| ◇学会关心 教育的另一种模式 世界课程与教学新理论文库 |
美 诺丁斯 |
教育科学 |
27.00 |
| ◇学习的快乐 走向对话 世界课程与教学新理论文库 |
日 佐藤学 |
教育科学 |
42.00 |
| ◇学校课程史 世纪课程与教学新理论文库 |
美 坦纳 |
教育科学 |
45.00 |
| ◇后现代课程观 世界课程与教学新理论文库 |
美 多尔 |
教育科学 |
35.00 |
| ◇教学机智 世界课程与教学新理论文库 |
加 范梅南 |
教育科学 |
32.00 |
| ◇教学论基础 世界课程与教学新理论文库 |
德 克罗恩 |
教育科学 |
45.00 |
| ◇教学原理 世界课程与教学新理论文库 |
日 佐藤正夫 |
教育科学 |
45.00 |
| ◇比较课程论 世界课程与教学新理论文库 |
英 麦克莱恩 |
教育科学 |
32.00 |
| ◇初任教师手册 世界课程与教学新理论文库 |
澳 马什 |
教育科学 |
48.00 |
| 20世纪苏联教育经典译丛【17册】 |
|
|
588.00 |
| ◇爱情的教育 20世纪苏联教育经典译丛 |
苏 苏霍姆林斯基 |
教育科学 |
10.00 |
| ◇给教师的建议 20世纪苏联教育经典译丛 |
苏 苏霍姆林斯基 |
教育科学 |
31.00 |
| ◇公民的诞生 20世纪苏联教育经典译丛 |
苏 苏霍姆林斯基 |
教育科学 |
20.00 |
| ◇孩子们,你们好! 学校无分数三部曲 |
苏 阿莫纳什维利 |
教育科学 |
21.00 |
| ◇孩子们,你们生活得怎样? 学校无分数三部曲 |
苏 阿莫纳什维利 |
教育科学 |
21.00 |
| ◇孩子们,祝你们一路平安! 学校无分数教育三部曲 |
苏 阿莫纳什维利 |
教育科学 |
21.00 |
| ◇和教师的谈话 20世纪苏联教育经典译丛 |
苏 赞科夫 |
教育科学 |
17.00 |
| ◇教学教育过程最优化 20世纪苏联教育经典译丛 |
苏 巴班斯基 |
教育科学 |
12.00 |
| ◇教学论与生活 20世纪苏联教育经典译丛 |
苏 赞科夫 |
教育科学 |
9.00 |
| ◇论教学过程最优化 20世纪苏联教育经典译丛 |
苏 巴班斯基 |
教育科学 |
12.00 |
| ◇论小学教学 20世纪苏联教育经典译丛 |
苏 赞科夫 |
教育科学 |
11.00 |
| ◇帕夫雷什中学 20世纪苏联教育经典译丛 |
苏 苏霍姆林斯基 |
教育科学 |
28.00 |
| ◇苏霍姆林斯基选集(共五本) |
苏 苏霍姆林斯基 |
教育科学 |
280.00 |
| ◇育人三部曲 |
苏 苏霍姆林斯基 |
人民教育 |
37.50 |
| ◇怎样培养真正的人 20世纪苏联教育经典译丛 |
苏 苏霍姆林斯基 |
教育科学 |
19.00 |
| ◇中学教学方法的选择 20世纪苏联教育经典译丛 |
苏 把班斯基 |
教育科学 |
9.50 |
| ◇做人的故事 |
苏.苏霍姆林斯卡娅 |
人民教育 |
29.00 |
| 比较教育丛书【18册】 |
|
|
392.40 |
| ◇亚洲发展中国家的义务教育 比较教育丛书 |
王英杰 |
人民教育 |
27.70 |
| ◇比较教学论 比较教育丛书 |
吴文侃 |
人民教育 |
21.30 |
| ◇比较教育导论 教育与国家发展 比较教育丛书 |
顾远明 |
人民教育 |
19.00 |
| ◇比较教育学史 比较教育丛书 |
王承绪 |
人民教育 |
20.50 |
| ◇国际环境教育的理论与实践 比较教育丛书 |
徐辉 |
人民教育 |
19.70 |
| ◇国际师范教育改革比较研究 比较教育丛书 |
陈永明 |
人民教育 |
27.20 |
| ◇共性与个性 国际高等教育改革比较研究 比较教育论丛 |
邢克超 |
人民教育 |
25.30 |
| ◇教育的新的时代 比较教育译丛 |
美 康德尔 |
人民教育 |
21.10 |
| ◇世界教育危机 比较教育译丛 |
美 库姆斯 |
人民教育 |
22.30 |
| ◇走出教育改革的误区 比较教育译丛 |
日 腾田英典 |
人民教育 |
16.00 |
| ◇走进美国教育 |
王定华 |
人民教育 |
28.90 |
| ◇走向新纪元的粤港澳台教育 比较教育论丛 |
冯增俊 |
人民教育 |
28.20 |
| ◇美国社区学院的改革与发展 比较教育论丛 |
万秀兰 |
人民教育 |
21.80 |
| ◇人力资源规划 方法经验与实践 比较教育译丛 |
法 贝尔特朗 |
人民教育 |
11.80 |
| ◇被压迫者的教育学 比较教育论丛 |
黄志成 |
人民教育 |
13.60 |
| ◇比较教育概论 比较教育译丛 |
西 加里多 |
人民教育 |
17.20 |
| ◇别国的学校和我们的学校 比较教育译丛 |
英 金 |
人民教育 |
34.40 |
| ◇市场经济与高等教育 比较教育丛书 |
陈列 |
人民教育 |
16.40 |
| 科教兴国战略研究丛书【3册】 |
|
|
70.40 |
| ◇美国科技与教育发展 科教兴国战略研究丛书 |
何晋秋 |
人民教育 |
32.20 |
| ◇日本科技与教育发展 科教兴国战略研究丛书 |
钱小英 |
人民教育 |
15.60 |
| ◇印度科技与教育发展 科教兴国战略研究丛书 |
张双鼓 |
人民教育 |
22.60 |
| 外国教育名著丛书【24册】 |
|
|
585.60 |
| ◇德国教师培养指南 外国教育名著丛书 |
德 第斯多惠 |
人民教育 |
18.50 |
| ◇福泽谕吉教育论著选 外国教育名著丛书 |
日 福泽谕吉 |
人民教育 |
17.80 |
| ◇科学与教育 外国教育名著丛书 |
英 赫胥黎 |
人民教育 |
22.10 |
| ◇蒙台梭利幼儿教育科学方法 外国教育名著丛书 |
意 蒙台梭利 |
人民教育 |
51.60 |
| ◇民主主义与教育 外国教育名著丛书 |
美 杜威 |
人民教育 |
28.40 |
| ◇裴斯泰洛齐教育论著选 外国教育名著丛书 |
瑞 裴斯泰洛齐 |
人民教育 |
34.10 |
| ◇人的教育 外国教育名著丛书 |
德 福禄培尔 |
人民教育 |
25.10 |
| ◇实验教育学 外国教育名著丛书 |
德 拉伊 |
人民教育 |
14.30 |
| ◇维果茨基教育论著选 外国教育名著丛书 |
苏 维果茨基 |
人民教育 |
25.80 |
| ◇我们怎样思维·经验与教育 外国教育名著丛书 |
美 杜威 |
人民教育 |
20.70 |
| ◇中世纪教育文选 外国教育名著丛书 |
中世纪 |
人民教育 |
45.00 |
| ◇夸美纽斯教育论著选 外国教育名著丛书 |
捷 夸美纽斯 |
人民教育 |
27.80 |
| ◇昆体良教育著选 外国教育名著丛书 |
罗 昆体良 |
人民教育 |
21.40 |
| ◇理解能力指导散论 外国教育名著丛书 |
英 洛克 |
人民教育 |
12.30 |
| ◇林哈德和葛笃德 上 外国教育名著丛书 |
瑞 裴斯泰洛齐 |
人民教育 |
26.80 |
| ◇林哈德和葛笃德 下 外国教育名著丛书 |
瑞 裴斯泰洛齐 |
人民教育 |
28.30 |
| ◇马卡连柯教育文集 上 外国教育名著丛书 |
苏 马卡连柯 |
人民教育 |
24.40 |
| ◇马卡连柯教育文集下 外国教育名著丛书 |
苏 马卡连柯 |
人民教育 |
21.80 |
| ◇斯宾塞教育论著选 外国教育名著丛书 |
英 斯宾塞 |
人民教育 |
18.80 |
| ◇童年的秘密 外国教育名著丛书 |
意 蒙台梭利 |
人民教育 |
17.80 |
| ◇学校与社会·明日之学校 外国教育名著丛书 |
美 杜威 |
人民教育 |
25.60 |
| ◇教育与新人 外国教育名著丛书 |
美 巴格莱 |
人民教育 |
15.40 |
| ◇教育原理 外国教育名著丛书 |
英 沛西 能 |
人民教育 |
21.30 |
| ◇凯兴斯泰纳教育论著选 外国教育名著丛书 |
德 凯兴斯泰纳 |
人民教育 |
20.50 |
| 叶圣陶教育文集（5卷） |
叶圣陶 |
人民教育 |
205.30 |
| 朱永新教育文集【10册】 |
|
|
280.00 |
| ◇新教育之梦1我的教育理想 |
朱永新 |
人民教育 |
23.80 |
| ◇心灵的轨迹7中国本土心理学研究 |
朱永新 |
人民教育 |
25.90 |
| ◇校园守望者8教育心理学论稿 |
朱永新 |
人民教育 |
30.00 |
| ◇享受与幸福9教育随笔 |
朱永新 |
人民教育 |
31.00 |
| ◇诗意与理性10教育问答录 |
朱永新 |
人民教育 |
25.50 |
| ◇嬗变与建构4中国当代教育思想史 |
朱永新 |
人民教育 |
28.50 |
| ◇滥觞与辉煌2中国古代教育思想史 |
朱永新 |
人民教育 |
25.50 |
| ◇困境与超越5教育问题分析 |
朱永新 |
人民教育 |
27.50 |
| ◇沟通与融合3中国近代教育思想史 |
朱永新 |
人民教育 |
24.60 |
| ◇反思与借鉴6中外教育评论 |
朱永新 |
人民教育 |
37.70 |
| 人教社教育专业系列教材【58册】 |
|
|
1,321.30 |
| ◇班级管理学 |
郭毅 |
人民教育 |
17.90 |
| ◇儿童文学 大学本科小学教育专业教材 |
于虹 |
人民教育 |
18.90 |
| ◇儿童心理学 高等学校教材 |
朱智贤 |
人民教育 |
24.30 |
| ◇高等学校管理心理学 |
张燮 |
人民教育 |
21.00 |
| ◇教师心理健康研究 |
方方 |
人民教育 |
24.10 |
| ◇教学论 高等师范院校教材 |
李秉德 |
人民教育 |
19.50 |
| ◇教育概论 高等学校文科教材 |
叶澜 |
人民教育 |
15.60 |
| ◇教育经济学(修订本) |
靳希斌 |
人民教育 |
26.00 |
| ◇教育经济学导论 高等学校文科教材 |
邱渊 |
人民教育 |
26.20 |
| ◇教育科学研究方法 |
李秉德 |
人民教育 |
14.30 |
| ◇教育社会学 高等学校文科教材 |
鲁洁 |
人民教育 |
27.50 |
| ◇教育心理学 高等学校文科教材 |
潘菽 |
人民教育 |
20.40 |
| ◇教育学 高等师范院校教材 |
南京师范大学教育系 |
人民教育 |
23.20 |
| ◇教育学 高等学校文科教材 |
王道俊 |
人民教育 |
26.40 |
| ◇教育与心理统计学 高等学校文科教材 |
张敏强 |
人民教育 |
22.60 |
| ◇教育走向生本 中国当代教育论丛 |
郭思乐 |
人民教育 |
18.00 |
| ◇课程概论 大学本科小学教育专业教材 |
吕达 |
人民教育 |
19.90 |
| ◇课程史论 全国高师教育专业教材 |
吕达 |
人民教育 |
25.00 |
| ◇普通心理学 高等学校文科教材 |
曹日昌 |
人民教育 |
22.60 |
| ◇让失败为零 教育整体改革的思考与实践 |
陶西平 |
人民教育 |
26.70 |
| ◇社会心理学 |
章志光 |
人民教育 |
25.60 |
| ◇审美人格教育论 |
何齐宗 |
人民教育 |
19.30 |
| ◇实验心理学 十五国家级规划教材 |
郭秀艳、 |
人民教育 |
56.20 |
| ◇外国教育管理史 |
陈孝彬 |
人民教育 |
17.00 |
| ◇外国教育史纲要 大学本科小学教育专业教材 |
诸惠芳 |
人民教育 |
19.70 |
| ◇外国教育史教程 |
吴式颖 |
人民教育 |
34.20 |
| ◇西方古代教育论著选 高等学校文科教材 |
华东师范大学教育系 |
人民教育 |
19.60 |
| ◇西方近代教育论著选 高等学校文科教材 |
任钟印 |
人民教育 |
23.80 |
| ◇西方近代心理学史 |
高觉敷 |
人民教育 |
21.20 |
| ◇西方现代教育论著选 高等学校文科教材 |
王承绪 |
人民教育 |
23.80 |
| ◇西方心理学的新发展 |
高觉敷 |
人民教育 |
19.30 |
| ◇系统科学与教育 |
查有良 |
人民教育 |
11.70 |
| ◇现代教育改革理性批判 |
郑新蓉 |
人民教育 |
15.10 |
| ◇现代教育论 研究生教学用书 |
黄济 王策三 |
人民教育 |
50.40 |
| ◇现代学校管理学 |
阎德明 |
人民教育 |
22.00 |
| ◇小学教育心理学 大学本科小学教育专业教材 |
刘国权 |
人民教育 |
17.80 |
| ◇小学教育学 高等学校小学教育专业教材 |
黄济 |
人民教育 |
20.80 |
| ◇心理健康教育教程(小学专兼职教师使用) |
中小学教师心理健康教育教程编写组 |
人民教育 |
33.80 |
| ◇心理健康教育教程(中学专兼职教师使用) |
中小学教师心理健康教育教程编写组 |
人民教育 |
34.50 |
| ◇心理学 高等师范院校公共课教材 |
章志光 |
人民教育 |
24.40 |
| ◇心理学导论 高等学校文科教材 |
黄希庭 |
人民教育 |
30.80 |
| ◇心理学教程 高等学校小学教育专业教材 |
王振宇 |
人民教育 |
12.50 |
| ◇新中国成立以来高校思想理论教育史研究 |
石云霞 |
人民教育 |
19.60 |
| ◇学前儿童发展心理学 高等学校学前教育专业教材 |
王振宇 |
人民教育 |
20.00 |
| ◇学前儿童发展与教育科学研究方法 |
王坚红 |
人民教育 |
19.00 |
| ◇学前教育学 高等师范学校教材 |
黄人颂 |
人民教育 |
17.80 |
| ◇学校发展性辅导 |
刘宣文 |
人民教育 |
22.70 |
| ◇学校管理学 大学本科小学教育专业教材 |
杨颖秀 |
人民教育 |
15.30 |
| ◇学校管理学 高等学校文科教材 |
萧宗六 |
人民教育 |
27.20 |
| ◇学校管理学概论 |
孙灿成 |
人民教育 |
19.40 |
| ◇学校教育学 全国教育干部培训教材 |
王铁军 |
人民教育 |
21.40 |
| ◇学校心理咨询 |
郑日昌 |
人民教育 |
17.20 |
| ◇中国近代教育史 高等学校文科教材 |
陈景磐 |
人民教育 |
22.40 |
| ◇中国近代教育文选 高等学校文科教材 |
陈学恂 |
人民教育 |
18.30 |
| ◇中国现代教育文选 高等学校文科教材 |
华东师范大学教育系 |
人民教育 |
30.90 |
| ◇中国学前教育史 |
唐淑 |
人民教育 |
17.00 |
| ◇中学教育心理学 全国教育学院教材 |
徐胜三 |
人民教育 |
17.50 |
| ◇中学教育学 高等师范院校公共课教材 |
班华 |
人民教育 |
22.00 |
| 窦桂梅教育文丛【4册】 |
|
|
108.00 |
| ◇创造生命的课堂 课堂教学实录与赏析 |
窦桂梅 |
山西教育 |
32.00 |
| ◇和教师一起成长 |
窦桂梅 |
山西教育 |
26.00 |
| ◇和学生一起成长 |
窦桂梅 |
山西教育 |
22.00 |
| ◇激情与思想 |
窦桂梅 |
山西教育 |
28.00 |
| 中华语文名师三新丛书【10册】 |
|
|
313.00 |
| ◇陈建先经典课堂与创新设计 |
陈建先 |
山西教育 |
30.00 |
| ◇吉春亚经典课堂与创新设计 |
吉春亚 |
山西教育 |
30.00 |
| ◇李卫东经典课堂与创新设计 |
李卫东 |
山西教育 |
32.00 |
| ◇刘云生经典课堂与创新设计 |
刘云生 |
山西教育 |
28.00 |
| ◇盛新凤经典课堂与创新设计 |
盛新凤 |
山西教育 |
34.00 |
| ◇孙建锋经典课堂与创新设计 |
孙建锋 |
山西教育 |
31.00 |
| ◇孙双金教学思想与经典课堂 |
孙双金 |
山西教育 |
29.00 |
| ◇王崧舟教学思想与经典课堂 |
王崧舟 |
山西教育 |
38.00 |
| ◇薛发根教学思想与经典课堂 |
薛发根 |
山西教育 |
27.00 |
| ◇张伟经典课堂与创新设计 |
张伟 |
山西教育 |
34.00 |
| 小学教学新模式典型课例【8册】 |
汪风雄 |
中国档案 |
80.00 |
| 教育心理影印英文版系列教材【11册】 |
|
中国轻工 |
642.00 |
| ◇学习与教学（影印版） |
Margaret E. Gredler著 |
中国轻工 |
55.00 |
| ◇教育研究方法导论（影印版） |
William Wiersma等著 |
中国轻工 |
60.00 |
| ◇当代课程问题（影印版） |
A. C. Ornstein等著 |
中国轻工 |
50.00 |
| ◇理解课程（上、下）（影印版） |
William F. Pinar等著 |
中国轻工 |
75.00 |
| ◇教学模式（影印版） |
Bruce Joyce等著 |
中国轻工 |
60.00 |
| ◇教育管理学（影印版） |
Fred C. Lunenburg等著 |
中国轻工 |
78.00 |
| ◇教学导论（影印版） |
Lynda Fielstein, Patricia Phelps著 |
中国轻工 |
60.00 |
| ◇发展心理学（影印版） |
David R. Shaffer著 |
中国轻工 |
85.00 |
| ◇改变心理学的40项研究（影印版） |
Roger R. Hock著 |
中国轻工 |
20.00 |
| ◇心理学批判思维（影印版） |
D. Alan Bensley著 |
中国轻工 |
30.00 |
| ◇人格心理学（影印版） |
Jerry M. Burger著 |
中国轻工 |
69.00 |