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2006年教育理论目录
发布:
Admin
Saturday, December 03, 2005
春雨书店阅读网
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| ID |
书名 |
单价 |
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1 |
叶圣陶教育文集5卷 |
205.30 |
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2 |
21世纪初教育新理念【傅国亮】 |
20.90 |
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3 |
班会活动方案设计上下【孙汉春】 |
18.00 |
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4 |
班主任工作案例教程【赖华强】 |
26.00 |
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5 |
班主任工作漫淡【魏书生】 |
22.80 |
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6 |
教师的智慧与创新【富凯宁】 |
20.00 |
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7 |
教师科研有问必答【徐建敏】 |
19.80 |
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8 |
教师行为艺术【程相韬】 |
22.00 |
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9 |
教师职业学【陈建宗】 |
28.00 |
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10 |
教学工作漫谈【魏书生】 |
24.80 |
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11 |
教育的理想与现实【崔干行】 |
35.00 |
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12 |
教育的理想与信念【肖川】 |
25.00 |
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13 |
教育的视界【肖川】 |
28.00 |
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14 |
教育的痛与痒【赵宪宇】 |
20.00 |
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15 |
教育的智慧【林崇德】 |
15.00 |
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16 |
教育的智慧与真情【肖川】 |
25.00 |
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17 |
教育思想的革命【张先华】 |
15.00 |
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18 |
教育与发展【林崇德】 |
52.00 |
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19 |
陶行知教育名篇 |
24.90 |
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20 |
陶行知教育文集 |
60.00 |
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21 |
向吉瑞欧学什么【屠美如】 |
18.00 |
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22 |
新课程怎样教Ⅰ【吴效锋】 |
18.80 |
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23 |
新课程怎样教Ⅱ【吴效锋】 |
18.80 |
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24 |
新时期师德精神的颂歌 |
12.80 |
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25 |
新世纪班主任必读【傅国亮】 |
20.90 |
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26 |
学术规范通论【叶继元】 |
29.00 |
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27 |
学习与发展【林崇德】 |
30.00 |
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28 |
学校课程管理实务【吴刚平】 |
19.00 |
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29 |
英美精彩课堂【杨桂青】 |
17.80 |
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30 |
与名师为友【傅国亮】 |
17.90 |
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31 |
中小学治教方略【吴恒山】 |
25.00 |
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32 |
朱永新教育文集10卷 |
280.00 |
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33 |
中国当代教育家丛书 |
0.00 |
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34 |
§给生命涂上爱的底色【李烈】 |
39.00 |
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35 |
§情景教育的诗篇【李吉林】 |
46.00 |
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36 |
§人生为一大事来【刘彭芝】 |
49.00 |
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37 |
§生命因教育而精彩【康岫岩】 |
38.00 |
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38 |
§为了自由呼吸的教育【李希贵】 |
28.00 |
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39 |
§我的语文人生【张化万】 |
36.00 |
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40 |
§用心做教育【张思明】 |
28.00 |
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41 |
§终生的准备超越【唐盛昌】 |
39.00 |
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42 |
§走在行知路上【杨瑞清】 |
32.00 |
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43 |
中国教育名家思想库 |
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44 |
§反思教育习惯【闫玉双】 |
25.00 |
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45 |
§教育的秘诀是真爱【孙云晓】 |
25.00 |
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46 |
§教育就是培养习惯【关鸿羽】 |
25.00 |
|
47 |
§美丽的教育【孙蒲远】 |
25.00 |
|
48 |
§幸福的香味【张勤】 |
25.00 |
|
49 |
§学会学习--稳步提高学习成绩【林格】 |
22.00 |
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50 |
§真正的教育是自我教育【冉乃彦】 |
20.00 |
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51 |
新世纪教育文库 |
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52 |
§班主任工作创新艺术100招【张万祥】 |
11.50 |
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53 |
§中国著名班主任德育思想录【朱永新】 |
9.10 |
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54 |
§中国著名特级教师教学思想录上下【柳斌】 |
27.70 |
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55 |
§中国著名校长办学思想录【朱永新】 |
10.20 |
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56 |
名校长名教师成功研究丛书(4册) |
99.40 |
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57 |
§给校长的建议101【王铁军】 |
34.00 |
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58 |
§名校长名教师成功与发展【王铁军】 |
22.80 |
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59 |
§名校长名教师集体性个案研究【王铁军】 |
22.80 |
|
60 |
§新课程名师教学100条建议【周成平】 |
19.80 |
|
61 |
现代校长丛书(4册) 【刘仁镜】 |
119.00 |
|
62 |
§现代教育制度与治校方略 |
29.60 |
|
63 |
§校长角色与校长发展 |
28.60 |
|
64 |
§校长叙事 |
31.20 |
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65 |
§校长引领与教师专业成长 |
29.60 |
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66 |
全国中学骨干校长高级研究班文库 |
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67 |
§教育——发现与发展学生的潜能【何晓文】 |
23.00 |
|
68 |
§教育—为了人的幸福【沙洪泽】 |
24.00 |
|
69 |
§全面发展﹑人文见长的学校教育【仇忠海】 |
25.00 |
|
70 |
§人的发展—教育的基本维度【鲁善坤】 |
22.50 |
|
71 |
§为每个学生提供良好的教育【张德文】 |
23.00 |
|
72 |
§学校文化管理【孙鹤娟】 |
22.00 |
|
73 |
面向21世纪中小学班主任培训教程(8册) |
112.00 |
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74 |
§班级常规管理与教育 |
14.00 |
|
75 |
§班级家庭教育指导 |
13.00 |
|
76 |
§班主任工作艺术 |
17.00 |
|
77 |
§创造性地建设班集体 |
15.00 |
|
78 |
§创造性地开展班级活动 |
12.00 |
|
79 |
§面向21世纪的班主任素质 |
14.00 |
|
80 |
§中小学心理健康教育 |
14.00 |
|
81 |
§转化后进生的理论与方法 |
13.00 |
|
82 |
新课程教学问题与解决丛书(5册) |
82.20 |
|
83 |
§新课程备课新思维【吴勇军】 |
16.80 |
|
84 |
§新课程教学评价方法与设计【万伟】 |
16.80 |
|
85 |
§新课程教学现场与教学细节【彭钢】 |
15.00 |
|
86 |
§新课程教学组织策略与技术【董洪亮】 |
16.80 |
|
87 |
§新课程说课.听课与评课【周勇】 |
16.80 |
|
88 |
课堂智慧丛书(3册) |
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89 |
§梳理课堂—窦贵梅“课堂捉虫”手记【窦贵梅】 |
22.80 |
|
90 |
§听名师讲课 小学数学卷【雷玲】 |
19.60 |
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91 |
§听名师讲课 小学语文卷【雷玲】 |
19.80 |
|
92 |
明师系列丛书 |
53.00 |
|
93 |
§今日做明师--怎样做好数学教师【张毅】 |
20.00 |
|
94 |
§今日做明师--怎样做好英语教师【刘志田】 |
17.00 |
|
95 |
§今日做明师--怎样做好语文教师【梁捷】 |
16.00 |
|
96 |
大夏书系 |
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97 |
§班主任兵法【万玮】 |
22.00 |
|
98 |
§不跪着教书【吴非】 |
22.00 |
|
99 |
§创造力危机【上官子木】 |
25.00 |
|
100 |
§给教师的一百条建议【郑杰】 |
25.00 |
|
101 |
§教师如何做研究【郑金洲】 |
19.80 |
|
102 |
§教师专业成长的途径【张万祥】 |
19.80 |
|
103 |
§教学勇气【帕尔默】 |
25.00 |
|
104 |
§教有所思【李镇西】 |
19.80 |
|
105 |
§教育的国际视野【上官子木】 |
22.00 |
|
106 |
§教育的十字路口【张文质】 |
22.00 |
|
107 |
§教育实话【陈桂生】 |
19.80 |
|
108 |
§教育碎思【郑金洲】 |
19.80 |
|
109 |
§教育智慧从哪里来--点评100个教育案例(小学) |
24.80 |
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110 |
§今天怎样做教师--点评100个教育案例(中学) |
24.80 |
|
111 |
§师道实话【陈桂生】 |
19.80 |
|
112 |
§守望教育【刘铁芳】 |
18.80 |
|
113 |
§听李镇西老师讲课【李镇西】 |
29.80 |
|
114 |
§我在美国教中学【方帆】 |
24.80 |
|
115 |
§学校管理实话【陈桂生】 |
20.00 |
|
116 |
外国教育名著丛书 |
0.00 |
|
117 |
§爱弥儿论教育 上下【卢梭】 |
55.60 |
|
118 |
§德国教师培养指南【第斯多惠】 |
18.50 |
|
119 |
§福泽谕吉教育论著选 |
17.80 |
|
120 |
§凯兴斯泰纳教育论著选 |
20.50 |
|
121 |
§科学与教育【赫胥黎】 |
22.10 |
|
122 |
§夸美纽斯教育论著选 |
27.80 |
|
123 |
§昆体良教育论著选 |
21.40 |
|
124 |
§理解能力指导散论【洛克】 |
12.30 |
|
125 |
§林哈德和葛笃德上下【裴斯泰洛齐】 |
55.10 |
|
126 |
§马卡连柯教育文集上下 |
46.20 |
|
127 |
§蒙台梭利幼儿教育科学方法 |
51.60 |
|
128 |
§民主主义与教育【杜威】 |
28.40 |
|
129 |
§裴斯泰洛齐教育论著选 |
34.10 |
|
130 |
§人的教育【福禄培尔】 |
25.10 |
|
131 |
§实验教育学【拉伊】 |
14.30 |
|
132 |
§斯宾塞教育论著选 |
18.80 |
|
133 |
§童年的秘密【蒙台梭利】 |
17.80 |
|
134 |
§维果茨基教育论著选 |
25.80 |
|
135 |
§我们怎样思维·经验与教育【杜威】 |
20.70 |
|
136 |
§学校与社会·明日之学校【杜威】 |
25.60 |
|
137 |
§中世纪教育文选 |
45.00 |
|
138 |
20世纪苏联教育经典译丛 |
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139 |
§爱情的教育【苏霍姆林斯基】 |
10.00 |
|
140 |
§给教师的建议【苏霍姆林斯基】 |
31.00 |
|
141 |
§公民的诞生【苏霍姆林斯基】 |
20.00 |
|
142 |
§和教师的谈话【赞科夫】 |
17.00 |
|
143 |
§教学教育过程最优化【巴班斯基】 |
12.00 |
|
144 |
§教学论与生活 【赞科夫】 |
9.00 |
|
145 |
§论教学过程最优化【巴班斯基】 |
12.00 |
|
146 |
§论小学教学 【赞科夫】 |
11.00 |
|
147 |
§帕夫雷什中学【苏霍姆林斯基】 |
28.00 |
|
148 |
§苏霍姆林斯基选集 五卷本 |
280.00 |
|
149 |
§学校无分数三部曲【阿莫纳什维利】 |
51.00 |
|
150 |
§育人三部曲【苏霍姆林斯基】 |
37.50 |
|
151 |
§中学教学方法的选择【巴班斯基】 |
9.50 |
|
152 |
§做人的故事【苏霍姆林斯基】 |
29.00 |
|
153 |
教师专业发展策略译丛 |
|
|
154 |
§捕捉实践的智慧【马丁-克尼普】 |
18.00 |
|
155 |
§教师发展【乔伊斯】 |
23.00 |
|
156 |
§教师评价【丹尼尔森】 |
20.00 |
|
157 |
§教师职业生涯周期【费斯勒】 |
30.00 |
|
158 |
§教师专业发展评价【古斯基】 |
28.00 |
|
159 |
学校经营与管理译丛 |
|
|
160 |
§学校财政【加纳】 |
30.00 |
|
161 |
§学校改进之框架【丹尼尔森】 |
12.00 |
|
162 |
§学校人力资源领导【韦勒】 |
29.00 |
|
163 |
§学校如何运作【马尔扎诺】 |
20.00 |
|
164 |
§学校营销【埃文斯】 |
14.00 |
|
165 |
§学校运营【西蒙】 |
16.00 |
|
166 |
脑科学与教育译丛 |
|
|
167 |
§脑的功能【沃尔夫】 |
25.00 |
|
168 |
§脑的学习与记忆【斯普伦格】 |
21.00 |
|
169 |
§脑与学习【苏泽】 |
32.00 |
|
170 |
§适于脑的教学【詹森】 |
22.00 |
|
171 |
§天才脑与学习【苏泽】 |
30.00 |
|
172 |
§艺术教育与脑的开发【詹森】 |
22.00 |
|
173 |
§有特殊需要的脑与学习【苏泽】 |
24.00 |
|
174 |
新课程与教育评价改革丛书 |
|
|
175 |
§参与教育及其评价的校本研究 |
13.00 |
|
176 |
§测验的反思【波帕姆】 |
18.00 |
|
177 |
§成长记录袋评价【巴顿】 |
14.00 |
|
178 |
§成长纪录袋的基本原理与应用 |
10.00 |
|
179 |
§促进教学的课堂评价【波帕姆】 |
35.00 |
|
180 |
§等级评分【安迪生】 |
26.00 |
|
181 |
§教学中的测验与评价【林等】 |
35.00 |
|
182 |
§教育性评价【威金斯】 |
35.00 |
|
183 |
§课堂教学评分规则【阿特】 |
22.00 |
|
184 |
§小学日常评价与期末考试改革的探索 |
13.00 |
|
185 |
§新课程实施中教育评价改革探索 |
14.00 |
|
186 |
§新课程学生评价【王斌兴】 |
12.00 |
|
187 |
§新课程怎样评【刘振东】 |
11.00 |
|
188 |
§有效的学生评价【韦伯】 |
30.00 |
|
189 |
§真实性评价--教师指导手册【哈特】 |
12.00 |
|
190 |
§真实性评价--小学教师实践指南【蒙哥马利】 |
14.00 |
|
191 |
§中小学教育评价【博里奇】 |
35.00 |
|
192 |
教育科学精品教材丛译 |
|
|
193 |
§儿童发展【贝克】 |
95.00 |
|
194 |
§教育管理:基于问题的方法【坎宁安】 |
51.00 |
|
195 |
§教育和心理的测量与评价原理【吉尔伯特】 |
73.00 |
|
196 |
§教育基础【阿伦 奥恩斯坦】 |
58.00 |
|
197 |
§教育心理学【阿妮塔】 |
68.00 |
|
198 |
§教育研究方法导论【高尔】 |
69.00 |
|
199 |
§课程:基础、原理和问题【奥恩斯坦】 |
57.00 |
|
200 |
§领导学:理论与实践【诺思豪斯】 |
24.00 |
|
201 |
§学习理论:教育的视角【申克】 |
59.00 |
|
202 |
§研究性学习【约翰】 |
28.00 |
|
203 |
§有效教学方法【鲍里奇】 |
53.00 |
|
204 |
世界课程与教学新理论文库 |
|
|
205 |
§比较课程论【麦克莱恩】 |
32.00 |
|
206 |
§初任教师手册【马什】 |
48.00 |
|
207 |
§后现代课程观【多尔】 |
35.00 |
|
208 |
§教学机智【范梅南】 |
32.00 |
|
209 |
§教学论基础【克罗恩】 |
45.00 |
|
210 |
§教学原理【佐藤已夫】 |
45.00 |
|
211 |
§课程理论及其实践范例【埃利斯】 |
23.00 |
|
212 |
§课程与教师【佐藤学】 |
42.00 |
|
213 |
§课程愿景【多尔】 |
39.00 |
|
214 |
§理解课程(上下)【派纳】 |
90.00 |
|
215 |
§全球化与后现代化教育学【史密斯】 |
35.00 |
|
216 |
§生活体验研究【范梅南】 |
28.00 |
|
217 |
§学会关心【诺丁斯】 |
27.00 |
|
218 |
§学习的快乐【佐藤学】 |
42.00 |
|
219 |
新世纪教师教育丛书 |
|
|
220 |
§当代国外教育理论【巨瑛东】 |
24.00 |
|
221 |
§教会学生思维【郅庭瑾】 |
26.00 |
|
222 |
§教学策略【周军 著】 |
25.00 |
|
223 |
§教育评价与测量【金娣】 |
32.00 |
|
224 |
§教育新理念【袁振国】 |
20.00 |
|
225 |
§师生沟通的艺术【唐思群】 |
18.20 |
|
226 |
§现代教育技术【祝智庭】 |
31.20 |
|
227 |
§心理健康研究与指导【张玲】 |
31.50 |
|
228 |
国家基础教育课程改革专业支持计划丛书 |
|
|
229 |
§关注资源、学科与课堂的统整【余文森】 |
24.80 |
|
230 |
§解读教与学的意义【余文森】 |
24.80 |
|
231 |
§探索以校为本的教学研究【余文森】 |
20.00 |
|
232 |
中国特级教师文库 |
|
|
233 |
§班级管理科学与艺术【丁 榕】 |
29.10 |
|
234 |
§复式教学实验与研究【马安健】 |
16.20 |
|
235 |
§化学教学最优化研究【曹洪昌】 |
21.30 |
|
236 |
§教学改革的行动与诠释【顾泠沅】 |
29.10 |
|
237 |
§美术教学与审美创造力开发【王建军】 |
16.80 |
|
238 |
§明师心语【吴昌顺】 |
23.20 |
|
239 |
§数学思想应用及探究【王培德】 |
25.80 |
|
240 |
§数学学习指导与教学艺术【任勇】 |
27.20 |
|
241 |
§数学自学 议论 引导教学法【李庾南】 |
21.10 |
|
242 |
§我和语文教学【于漪】 |
36.40 |
|
243 |
§我教小学数学【李 烈】 |
17.00 |
|
244 |
§小学数学教学改革实践与研究【郑俊选】 |
23.10 |
|
245 |
§小学数学教学改革探析【曹培英】 |
28.50 |
|
246 |
§小学语文情景教学【李吉林】 |
28.10 |
|
247 |
§研究性学习模式探索【仇忠海】 |
20.70 |
|
248 |
§幼儿发展评价研究【刘俐敏】 |
18.40 |
|
249 |
§幼儿诗画教学【冯艳宏】 |
26.60 |
|
250 |
§语文教学艺术与思想【李元功】 |
21.10 |
|
251 |
§中学教育的求索与超越【唐盛昌】 |
31.70 |
|
252 |
§中学语文点拨教学法【蔡澄清】 |
22.50 |
|
253 |
世纪之交中国基础教育改革研究丛书 |
|
|
254 |
§教师角色与教师发展新探【叶澜】 |
38.00 |
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255 |
§课程改革与课程评价【陈玉琨】 |
29.50 |
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256 |
§学生自我发展的心理学探究【李晓文】 |
30.50 |
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257 |
§学校教育研究方法【郑金洲】 |
32.00 |
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258 |
§中国基础教育改革的文化使命【黄书光】 |
27.50 |
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259 |
§重建学校精神家园【易连云】 |
29.00 |
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260 |
创智学习基础教育改革丛书 |
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261 |
§积极学习【希尔伯曼】 |
18.00 |
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262 |
§激发学习动机【布罗菲】 |
25.00 |
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263 |
§自主学习【庞维国】 |
27.00 |
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264 |
21世纪学校领导丛书 |
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265 |
§建设卓越学校【张延明】 |
168.00 |
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266 |
§校长职业化释要【王继华】 |
19.80 |
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267 |
§校长职业化与教育创新【王继华】 |
18.00 |
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268 |
§学校教育的人本意蕴【成达如】 |
20.00 |
一、邮局投单汇款 地 址:北京海淀区4822信箱北京春雨教育书店 收款人:侯平安 邮 编:100088 二、邮局密码汇款 地 址:北京海淀区4822信箱北京春雨教育书店 收款人:侯平安 邮 编:100088 注 意:在汇款后必须电话告知收款人1.汇款单号2.密码3.汇款金额4订单号等相关信息 三、银行转帐 户名:北京春雨教育书店 账号:813011649208091001 银行:中国银行西城支行北太平庄分理处 四、银行电子汇款 户名:侯平安 银行:中国农业银行 账号:ABCABC 五、在线支付:建设完成后开通 汇款完毕后请发邮件告之,并将汇款凭证和订单号传真至010-58805561,收到汇款传真即可发货。 电子邮箱:readow@sohu.com
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